Vitesse : déterminer une vitesse moyenne. Comparer des vitesses moyennes star
quizQuestions du QCM
- 1 ■ Un automobiliste A parcourt 65 km sur une autoroute. Un automobiliste B effectue le même parcours en roulant constamment à la vitesse maximale autorisée (130 km/h). Il met 5 min de plus que A. Quelle a été la vitesse moyenne de l’automobiliste A?
- 2 Une voiture parcourt 30 km à la vitesse de 60 km/h puis 180 km à la vitesse de 90 km/h. Quelle est sa vitesse moyenne sur la totalité du parcours ?
- 3 ■ Trois escargots comparent leurs performances. Le premier a parcouru 10 cm en 12 secondes, le deuxième 37,5 mètres en 1,2 heure ; le troisième 0,017 km en 32 minutes et demie. Cochez la réponse exacte :
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- grand oral maths/physique : Comment et dans quels buts les équations différentielles permettent de modéliser la vitesse d’une réaction chimique ?
- Â partir de deux ou trois cas concrets d'émotion, de passion, ou de sentiment, tâchez de préciser le rôle du physiologique, du psychologique et du social dans la vie affective et de déterminer quel est le facteur essentiel de l'affectivité. ?
- Paul Morand écrit en 1937, à propos de la vitesse, dans «apprendre à se reposer» : « L'homme résistera t-il en à l'accroissement formidable de puissance dont la science moderne l'a doté ou se détruira-t-il en le maniant? Ou bien l'homme sera-t-il assez spirituel pour savoir se servir de sa force nouvelle? » Et vous, quel jugement portez vous sur notre société entièrement liée à la puissance de la vitesse? Vous examinerez la phrase de Paul Morand en étudiant les deux thèses en présence
- Comparer deux nombres décimaux 2 Découvrir Le concours de saut en longueur o Question a.
- « Savoir, c'est pouvoir », a dît François Bacon. « Pour pouvoir, il faut croire et vouloir », a dit un sage. Vous vous efforcerez de déterminer dans quelle mesure savoir, croire et vouloir sont nécessaires à l'homme pour pouvoir, et vous chercherez si l'