Résolutions des problèmes à partir des systèmes star star star
quizQuestions du QCM
- 1 L’écolier A possède 100 billes et l’écolier B 150 billes. À la fin de la journée ils en ont perdu chacun le même nombre auprès de leurs camarades. Toutefois B en possède 3 fois plus que A. Combien en ont-ils perdu ?
- 2 Trouver la valeur de x : (5x - 3) - (x + 2) = (10 - 3x)
- 3 Un enfant échange 10 de ses billes contre un beau soldat de plomb. Il échange ensuite ce soldat contre 15 billes, mais le regrette et négocie la récupération du soldat avec 20 billes.Manquant de billes, il doit se résigner à échanger le soldat contre 25 billes. Quel est le bilan de toutes ces transactions ?
- 4 Trouver un nombre sachant que son triple diminué de un est égal à son double augmenté de deux.
hotel_classMeilleurs scores
linkLiens utiles
- Paul VERLAINE (1844-1896) (Recueil : Sagesse) - Parfums, couleurs, systèmes, lois !
- A partir des documents suivants, vous montrerez comment les frères Pereire participent à l’économie française sous le Second empire : des banquiers novateurs ; deux entrepreneurs dynamiques
- Machinisme et Culture à partir d'un texte de BERGSON
- Un auteur contemporain écrit : « le public ne cherche pas seulement dans la lecture l’évasion et la distraction, la sensibilité individuelle, le sentiment et la rêverie ; il prend conscience des grands problèmes économiques et sociaux, il s’en informe, il s’en inquiète. » Vous montrerez, à partir de vos lectures et de votre connaissance des romans, dans quelle mesure ce genre s’offre en effet comme un divertissement, une possibilité d’évasion, mais aussi comme l’occasion de réfléchir e
- François MAYNARD (1582-1646) - Mon âme, il faut partir ...