La notion de cellule star

Le contenu du QCM repose sur les programmes de l’enseignement secondaire (collège et lycée) sans aller jusqu’aux précisions d’ordre biochimique figurant dans les ouvrages de terminale.
Les concepts fondamentaux de sciences de la vie et santé sont présents : cellule, nutrition, reproduction, croissance et développement, génétique, défense immunitaire, respiration, fonction de relation (communication hormonale et nerveuse), ainsi que quelques états cliniques. Tous ces concepts sont traités à un niveau adapté au programme et doivent être maîtrisés par les candidats. Les étudiants ayant suivi des études universitaire en sciences de la vie et de la terre (biologie-géologie) auront donc un niveau largement supérieur à celui exigé, et pourront, bien sûr, faire preuve de leurs connaissances lors des épreuves écrites.
Chaque question du QCM proposée ici présente une série d’affirmations pouvant comporter une ou plusieurs réponse(s) exacte(s); ou encore aucune réponse.
Les candidats les plus convaincants, qui réussissent le mieux leur QCM sont évidemment ceux qui disposent d’une culture générale suffisante dans l’option choisie et d’une réflexion suffisamment attentive. C’est pourquoi une préparation préalable soignée est recommandée.