La philosophie en terminale et en classes préparatoires est une discipline exigeante pour qui veut découvrir la matière avec profit tout en s'y distinguant. Nouvelle en terminale, elle réclame une conversion d'esprit à l'interrogation et la remise en cause des certitudes en vue d'acquérir une finesse conceptuelle et argumentative. Plus exigeante encore en classes préparatoires, elle implique une connaissance précise de nombreux thèmes (politique, scientifique, artistique...) afin d'en mesurer toutes les ambiguïtés et d'en débattre avec une pleine conscience de ses propos. Pour cette raison, l'apprenti philosophe se doit de maîtriser le vocabulaire approprié, les présupposés qui sous-tendent les concepts et les implications qu'ils entraînent. Ces concepts eux-mêmes sont fréquemment liés à des philosophes dont la connaissance s'avère nécessaire. Ces QCM proposent une approche dynamique des grands thèmes, des concepts essentiels et des principaux philosophes. Il ne saurait cependant nullement remplacer un cours ou les lectures que les étudiants devront faire par eux-mêmes. Cette rubrique est composée de deux parties : · L'une est consacrée à l'ensemble des thèmes philosophiques majeurs, avec le souci constant de couvrir le programme de terminale et de proposer des prolongements nécessaires pour les classes préparatoires. La majorité des problèmes et des concepts les plus ambigus se trouve présentée en six grands chapitres dont les cinq premiers reprennent globalement le découpage du programme du baccalauréat (Le sujet ; rapports de l'homme au monde. La connaissance ; relations entre la raison et le réel. La politique ; l'Etat. La morale. La culture.) et le sixième porte sur les problèmes de définitions générales. Là encore, les réponses proposées vérifient la maîtrise par l'étudiant des notions essentielles. Mais elles l'obligent la plupart du temps à réfléchir avec soin et à effectuer une véritable démarche analytique pour choisir la réponse la plus judicieuse parmi les choix possibles dont certains ne s'avèrent que partiellement justes ; · L'autre consiste en un questionnaire sur les grands auteurs. Ceux-ci sont présentés par ordre alphabétique afin d'en faciliter la recherche par les utilisateurs. Les questions permettent de vérifier la connaissance des repères nécessaires et fondamentaux sans lesquels toute compréhension des doctrines philosophiques concernées s'avère impossible. Les choix de réponses proposés permettent de s'assurer que les points essentiels sont acquis, et l'explication de la bonne réponse donne des éléments éclairants pour la réinscrire dans le système philosophique correspondant. Par cette double approche culturelle et conceptuelle, nous souhaitons offrir aux candidats un parcours qui permette non de survoler mais de pénétrer les difficultés et les finesses du questionnement et de la culture philosophiques. La conception du QCM oblige à maintenir un esprit toujours en éveil, notamment par la variété des questions et des choix possibles. Les réponses synthétiques et précises permettront d'apporter tous les compléments nécessaires pour comprendre les enjeux relatifs aux questions. Ainsi, nous espérons que cet ouvrage constituera un précieux outil d'accompagnement pour vous aider à vérifier et approfondir vos connaissances philosophiques dont la maîtrise s'avère déterminante afin de porter un jugement mature sur le monde.

AUTEURS:

NOTIONS: LE SUJET : La conscience - La perception - L'inconscient - Autrui - Le désir - Les passions - L'existence - Le temps LA NATURE - LA CULTURE : Le langage - L'art - La technique - Le travail - La religion LA CONNAISSANCE - LA RAISON : La théorie - L'expérience - La démonstration - La logique - Mathématique - L'interprétation - La vérité - Le vivant - La matière - L'esprit LA POLITIQUE : La Justice - Le Droit - L'État - Le pouvoir - La société - L'histoire - La violence LA MORALE : La responsabilité - La liberté - Le devoir - La personne - Le bonheur - La métaphysique - La philosophie

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