Suite de nombres star
Comme pour les intrus, les suites nécessitent quelques calculs élémentaires, mais ce n'est pas là l'objet du test. La difficulté réside dans l'identification d'une logique de progression.
Si on peut en imaginer d'autres que celles présentées ici, celles-ci comprennent les plus classiques :
* progressions régulières de une ou plusieurs unités, additionnées, soustraites, au carré, etc. ;
* entrelacement de 2 types de suites (paires et impaires, croissantes ou décroissantes, écrites différemment, etc.) ;
* alternance d'éléments variables et invariables (1, 6, 2,6,3,6, etc.) ;
* progression par juxtaposition de 2 types d'opérations (multiplication et soustraction, addition et soustraction, etc.) ;
* permutations dans des nombres (1 234, 2 341, etc.) ou des écritures binaires (01,11, etc.) ;
* croissance et décroissance par rapport à une valeur centrale (1, 2, 3, 4, 3,2,1, par exemple).
Pour les suites, l'utilité de l'entraînement est encore plus manifeste que dans d'autres domaines. Repassez l'ensemble d'un seul tenant, ou 2 des 3 tests, dans quelque temps.
En outre, vous pouvez à partir des mêmes logiques reconstituer des questions ou inventer d'autres logiques. Mais il est inutile de compliquera l'excès les questions. Elles sont généralement assez simples prises une à une. Ce qui fait la difficulté, c'est l'alternance des logiques qui implique une certaine flexibilité, et ce sous une contrainte de temps.
Si on peut en imaginer d'autres que celles présentées ici, celles-ci comprennent les plus classiques :
* progressions régulières de une ou plusieurs unités, additionnées, soustraites, au carré, etc. ;
* entrelacement de 2 types de suites (paires et impaires, croissantes ou décroissantes, écrites différemment, etc.) ;
* alternance d'éléments variables et invariables (1, 6, 2,6,3,6, etc.) ;
* progression par juxtaposition de 2 types d'opérations (multiplication et soustraction, addition et soustraction, etc.) ;
* permutations dans des nombres (1 234, 2 341, etc.) ou des écritures binaires (01,11, etc.) ;
* croissance et décroissance par rapport à une valeur centrale (1, 2, 3, 4, 3,2,1, par exemple).
Pour les suites, l'utilité de l'entraînement est encore plus manifeste que dans d'autres domaines. Repassez l'ensemble d'un seul tenant, ou 2 des 3 tests, dans quelque temps.
En outre, vous pouvez à partir des mêmes logiques reconstituer des questions ou inventer d'autres logiques. Mais il est inutile de compliquera l'excès les questions. Elles sont généralement assez simples prises une à une. Ce qui fait la difficulté, c'est l'alternance des logiques qui implique une certaine flexibilité, et ce sous une contrainte de temps.
quizQuestions du QCM
- 1 Soit la suite mathématique suivante : 3, 6, 9, 12. Pour la compléter, laquelle des suites suivantes choisissez-vous ?
- 2 Observez bien les sept nombres ci-dessous. Ils forment le début d'une suite mathématique : 0, 1, 1, 2, 3, 5, 8. Quel est le neuvième nombre de cette suite ?
- 3 Soit la suite mathématique suivante : 2, 3, 5, 8, 12. Par quoi la complétez vous ?
- 4 Quel nombre faut-il ajouter pour compléter ce tableau ?
- 5 Soit la suite numérique suivante : 3, 4, 7, 11, 18. Vous la complétez par :
- + 4 questions
linkLiens utiles
- Sciences & Techniques: Les nombres complexes
- MATHEMATIQUES - ARITHMETIQUE GRANDEURS ET SUITES PROPORTIONNELLES Grandeurs proportionnelles Une suite de nombres (y1, y2, y3,...) est proportionnelle à une suite de nombres (x1, x2, x3,...) si : y1 = y2 = y3 = ... = k x1 x2 x3 k = 15 1 k est le coefficient de proportionnalité.
- Alphonse de LAMARTINE (1790-1869) (Recueil : Harmonies poétiques et religieuses) - L'humanité - suite de Jehova
- « Les nombres gouvernent le monde » PYTHAGORE
- « [...] Il est besoin que nous ayons quelque raison, qui nous enseigne que nous devons en cette rencontre nous fier plutôt au jugement que nous faisons en suite de l'attouchement, qu'à celui où semble nous porter le sens de la vue. » Descartes, Réponses