Concours d’orthophoniste Montpellier 2012 Épreuve d’admissibilité QCM d’orthographe star star
Pour chaque QCM, parmi les propositions A, B, C, D, cochez la ou les propositions correctement orthographiées.
Si aucune de ces propositions n’est correcte, cochez E. Aucune erreur ne porte sur les majuscules, les noms propres ou la ponctuation.
Si aucune de ces propositions n’est correcte, cochez E. Aucune erreur ne porte sur les majuscules, les noms propres ou la ponctuation.
1.
A. J’ai pris alors le parti de parler et d’agir clairement, pour me mettre sur le bon chemin. Par conséquent, je dis qu’il y a les fléaux et les victimes, et rien de plus.
B. Si, disant cela, je deviens fléaux moi-même, du moins, je n’y suis pas consentant.
C. J’essaie d’être un meurtrier innocent. Vous voyez que ce n’est pas une grande ambition.
D. Il faudrait, bien sûr, qu’il y eut une troisième catégorie, celle des vrais médecins, mais c’est un fait qu’on n’en rencontre pas beaucoup et que ce doit être difficile. C’est pourquoi j’ai décidé de me mettre du côté des victimes, en toute occasion, pour limiter les dégâts.
E. Aucune des formulations ci-dessus n’est correctement orthographiée.
A. J’ai pris alors le parti de parler et d’agir clairement, pour me mettre sur le bon chemin. Par conséquent, je dis qu’il y a les fléaux et les victimes, et rien de plus.
B. Si, disant cela, je deviens fléaux moi-même, du moins, je n’y suis pas consentant.
C. J’essaie d’être un meurtrier innocent. Vous voyez que ce n’est pas une grande ambition.
D. Il faudrait, bien sûr, qu’il y eut une troisième catégorie, celle des vrais médecins, mais c’est un fait qu’on n’en rencontre pas beaucoup et que ce doit être difficile. C’est pourquoi j’ai décidé de me mettre du côté des victimes, en toute occasion, pour limiter les dégâts.
E. Aucune des formulations ci-dessus n’est correctement orthographiée.
2.
A. « Pauvre roi supplicié des ombres, regarde ton peuple d’ombres se lever dans la nuit de Juin constellée de tortues.
B. Voici le fracas des chars allemands qui remontent vers la Normandie à travers les longues plaintes des bestiaux réveillés : grâce à toi, les chars n’arriveront pas à temps.
C. Et quand la trouée des Alliés commencent, regarde, préfet, surgir dans toutes les villes de France les Commissaires de la République - sauf lorsqu’on les a tués.
D. Tu as envié, comme nous, les clochards épiques de Leclerc : regarde, combattant, tes clochards sortir à quatre pattes de leur maquis de chênes, et arrêter avec leurs mains paysanes formées aux bazookas, l’une des premières divisions cuirassées de l’empire hitlérien, la division Das Reich.
E. Aucune des formulations ci-dessus n’est correctement orthographiée.
A. « Pauvre roi supplicié des ombres, regarde ton peuple d’ombres se lever dans la nuit de Juin constellée de tortues.
B. Voici le fracas des chars allemands qui remontent vers la Normandie à travers les longues plaintes des bestiaux réveillés : grâce à toi, les chars n’arriveront pas à temps.
C. Et quand la trouée des Alliés commencent, regarde, préfet, surgir dans toutes les villes de France les Commissaires de la République - sauf lorsqu’on les a tués.
D. Tu as envié, comme nous, les clochards épiques de Leclerc : regarde, combattant, tes clochards sortir à quatre pattes de leur maquis de chênes, et arrêter avec leurs mains paysanes formées aux bazookas, l’une des premières divisions cuirassées de l’empire hitlérien, la division Das Reich.
E. Aucune des formulations ci-dessus n’est correctement orthographiée.
3.
A. Comme Leclerc entra aux Invalides, avec son cortège d’exhaltation dans le soleil d’Afrique et les combats d’Alsace, entre ici, Jean Moulin, avec ton terrible cortège.
B. Avec ceux qui sont morts dans les caves sans avoir parlé, comme toi ; et même, ce qui peut-être plus atroce, en ayant parlé ;
C. avec tous les rayés et tous les tondus des camps de concentration, avec le dernier corps trébuchant des affreuses files de Nuit et Brouillard, enfin tombé sous les crosses ;
D. avec les huit milles Françaises qui ne sont pas revenues des bagnes, avec la dernière femme morte à Ravensbrück pour avoir donné asile à l’un des nôtres.
E. Aucune des formulations ci-dessus n’est correctement orthographiée.
B. Avec ceux qui sont morts dans les caves sans avoir parlé, comme toi ; et même, ce qui peut-être plus atroce, en ayant parlé ;
C. avec tous les rayés et tous les tondus des camps de concentration, avec le dernier corps trébuchant des affreuses files de Nuit et Brouillard, enfin tombé sous les crosses ;
D. avec les huit milles Françaises qui ne sont pas revenues des bagnes, avec la dernière femme morte à Ravensbrück pour avoir donné asile à l’un des nôtres.
E. Aucune des formulations ci-dessus n’est correctement orthographiée.
4.
A. Entre avec le peuple né de l’ombre et disparu avec elle -« nos frères dans l’ordre de la Nuit... »
B. La musique commence Le Chant des Partisants.
C. Il se mêlait au cri perdu des moutons des tabors...
D. « C’est la marche funèbre des cendres que voici. A côté de celles de Carnot avec les soldats de l’an II, de celles de Victor Hugo avec les Misérables de celles de Jaurès veillées par la justice, quelles reposent avec leur long cortège d’ombres défiguées. »
E. Aucune des formulations ci-dessus n’est correctement orthographiée.
A. Entre avec le peuple né de l’ombre et disparu avec elle -« nos frères dans l’ordre de la Nuit... »
B. La musique commence Le Chant des Partisants.
C. Il se mêlait au cri perdu des moutons des tabors...
D. « C’est la marche funèbre des cendres que voici. A côté de celles de Carnot avec les soldats de l’an II, de celles de Victor Hugo avec les Misérables de celles de Jaurès veillées par la justice, quelles reposent avec leur long cortège d’ombres défiguées. »
E. Aucune des formulations ci-dessus n’est correctement orthographiée.
5.
A. Une mosaïque bizantyne et un Rubens, un Rembrandt et un Cézane expriment des maîtrises distinctes, différemment chargées de ce qui fut maîtrisé ;
B. mais elles s’unissent aux peintures magdaléniennes dans le langage imémoriel de la conquête,
C. non dans un syncrétisme de ce qui fut conquis. La leçon des Bouddhas de Nara ou celle des Danses de Mort civaïtes n’est pas une leçon de bouddhisme ou d’indouisme ;
D. et le Musée Imaginaire est la suggestion d’un vaste possible projeté par le passé.
E. Aucune des formulations ci-dessus n’est correctement orthographiée.
A. Une mosaïque bizantyne et un Rubens, un Rembrandt et un Cézane expriment des maîtrises distinctes, différemment chargées de ce qui fut maîtrisé ;
B. mais elles s’unissent aux peintures magdaléniennes dans le langage imémoriel de la conquête,
C. non dans un syncrétisme de ce qui fut conquis. La leçon des Bouddhas de Nara ou celle des Danses de Mort civaïtes n’est pas une leçon de bouddhisme ou d’indouisme ;
D. et le Musée Imaginaire est la suggestion d’un vaste possible projeté par le passé.
E. Aucune des formulations ci-dessus n’est correctement orthographiée.
6.
A. J’ai du avoir ma petite idée, quand j’ai commencé, sinon je n’aurais pas commencé, je me serais tenu tranquille,
B. J’aurais continué tranquillement à m’ennuyer ferme, en faisant joujou, avec les cônes et cylindres par exemple.
C. Mais elle m’est sortie de la tête, ma petite idée. Qu’à cela ne tienne, je viens d’en avoir une autre. C’est peut-être la même, les idées se ressemblent tellement, quand on les connaît.
D. Naître, voilà mon idée à présent, c’est-à-dire vivre le temps de savoir ce que c’est que le gaz carbonique libre, puis remercier.
E. Aucune des formulations ci-dessus n’est correctement orthographiée.
A. J’ai du avoir ma petite idée, quand j’ai commencé, sinon je n’aurais pas commencé, je me serais tenu tranquille,
B. J’aurais continué tranquillement à m’ennuyer ferme, en faisant joujou, avec les cônes et cylindres par exemple.
C. Mais elle m’est sortie de la tête, ma petite idée. Qu’à cela ne tienne, je viens d’en avoir une autre. C’est peut-être la même, les idées se ressemblent tellement, quand on les connaît.
D. Naître, voilà mon idée à présent, c’est-à-dire vivre le temps de savoir ce que c’est que le gaz carbonique libre, puis remercier.
E. Aucune des formulations ci-dessus n’est correctement orthographiée.
quizQuestions du QCM
- 1 Pour chaque QCM, parmi les propositions A, B, C, D, cochez la ou les propositions correctement orthographiées. Si aucune de ces propositions n’est correcte, cochez E. Aucune erreur ne porte sur les majuscules, les noms propres ou la ponctuation.
- 2 Pour chaque QCM, parmi les propositions A, B, C, D, cochez la ou les propositions correctement orthographiées. Si aucune de ces propositions n’est correcte, cochez E. Aucune erreur ne porte sur les majuscules, les noms propres ou la ponctuation.
- 3 Pour chaque QCM, parmi les propositions A, B, C, D, cochez la ou les propositions correctement orthographiées. Si aucune de ces propositions n’est correcte, cochez E. Aucune erreur ne porte sur les majuscules, les noms propres ou la ponctuation.
- 4 Pour chaque QCM, parmi les propositions A, B, C, D, cochez la ou les propositions correctement orthographiées. Si aucune de ces propositions n’est correcte, cochez E. Aucune erreur ne porte sur les majuscules, les noms propres ou la ponctuation.
- 5 Pour chaque QCM, parmi les propositions A, B, C, D, cochez la ou les propositions correctement orthographiées. Si aucune de ces propositions n’est correcte, cochez E. Aucune erreur ne porte sur les majuscules, les noms propres ou la ponctuation.
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